Vyučující: Andrea Karlíková

• učebnice: s. 181 do sešitu / na fólii
• pracovní sešit s. 72

• učebnice: s. 179, 180 do sešitu / na fólii
• pracovní sešit s. 70, 71

• učebnice: s. 177, 178 do sešitu / na fólii
• pracovní sešit s. 68, 69

zápis v příloze ČJ 5 Řeč přímá a nepřímá.pdf - lze vytisknout a vlepit do sešitu

učebnice:

• 173/1a ústně, 1b do sešitu
• 174/2 do sešitu
• 174/3b ústně či na fólii
• 174/4 do sešitu
• 175/shrnutí - zopakovat
• 175/1  do sešitu větný vzorec
• 175/2 na fólii
• 176/opakování

Pracovní sešit s. 66, 67

POZOR: Pouze žáci, kteří nechodí na online výuku (středa, pátek od 13:00)!

• 170/1a ústně (přísudky + VěJ/souvětí)
• 170/2a do sešitu
• 170/2b ústně či fólie
• 171/1a ústně
• 171/1b  do sešitu
• 171/2 do sešitu celé
• 171/3 do sešitu
• 172/4 do sešitu
• 172/5 do sešitu
• 172/6 celé do sešitu

POZOR: Pouze žáci, kteří nechodí na online výuku (tento týden ve středu online výuka ve 13:00 není - PS s. 65)!

• Shoda přísudku s podmětem - zápis_18. 5.-22. 5. 2020.pdf
• ČJ 5 Podmět - zápis_18. 5. -22. 5. 2020.pdf

• zápisy - lze vytisknout a vlepit do sešitu

  Připomenutí - nesplněno: 151/1 opakování sloves zaslat vypracované ke kontrole do 13. 5. na email či donést do školy!

  • 158/1a fólie či ústně, 1b ústně, 1c do sešitu pod sebe
  • 159/2 celé do sešitu
  • 159/3a ústně, 3b+c do sešitu
  • 160/1 ústně vyhledat + určit SD=slovní druhy podmětu 
  • 160/2 ústně přísudky + doplnit o VČ - větné členy
  • 161/3 ústně
  • 161/4 do sešitu
  • 161/5a  na fólii, b,c,d do sešitu
  • 161/6 a, b ústně
  • 162/1 ústně
  • 162/2 do sešitu
  • 163/3a do sešitu + b vyznačit přísudek
  • 163/4 do sešitu
  • 163/5a ústně, b do sešitu pod sebe
  • 164/1a ústně, b do sešitu ZSD = základní skladební dvojici a určit rod podstatných jmen v podmětu
  • 164/2 ústně (s pomocí zápisu či žlutého rámečku nad cvičením)
  • 165/3 ústně

• učebnice:

• POZOR: Pouze žáci, kteří nechodí na online výuku (pondělí, středa, pátek od 13:00)!

pátek 22. 5. 2020

učebnice:

• 164/2 ústně (s pomocí zápisu či žlutého rámečku nad cvičením)
• 165/3 do sešitu
• 165/5 ústně
• 166/1 do sešitu - základní skladební dvojici
• 166/2a do sešitu - základní skladební dvojici v minulém čase
• 167/1-8 odpovědět do sešitu

POZOR: Pouze žáci, kteří nebyli na dnešní online výuce (pátek od 13:00)!

zápis zde ke stažení ČJ 5 Zápis - přísudek.pdf  - možno vytisknout a vlepit do sešitu

učebnice:

Připomenutí : 151/1 opakování sloves zaslat vypracované ke kontrole do 13. 5. na email!

• 156/1 ústně
• 156/2 ústně
• 157/3 do sešitu - dva sloupečky - přísudek jmenný se sponou a přísudek slovesný
• 157/4 do sešitu
• 157/6a ústně, b do sešitu
• 157/7b  do sešitu či na fólii

POZOR: Pouze žáci, kteří nechodí na online výuku (pondělí - tento týden v úterý, středa, pátek od 13:00)!

prezentace k opakování: ČJ 5 Slovesa 3.pptx, ČJ 5 Slovesa 3.pdf

zápis zde ke stažení ČJ 5 Stavba věty jednoduché - možno vytisknout a vlepit do sešitu

učebnice:

• 151/1 opakování sloves zaslat vypracované ke kontrole do 13. 5. na email!
• 153/1 ústně
• 154/2 do sešitu
• 154/3 celé do sešitu
• 154/4 utvořit 3 věty + b do sešitu
• 155/1a, b ústně
• 155/2a, b  do sešitu
• 155/3a, b, c do sešitu

POZOR: Pouze žáci, kteří nechodí na online výuku (pondělí, středa, pátek od 9:30)!

ČJ 5 Tvary podmiňovacího způsobu

V učebnici:

• 145/4a folie
• 146/1a, b do sešitu
• 147/2a ústně,b do sešitu
• 147/3 ústně
• 147/4a do sešitu (+b)
• 148/6a do sešitu, b ústně
• 149/8 ústně
• 149/9 do sešitu
• 149/10b do sešitu
• 150/1a, b - do sešitu

PS: 63/1, 2, 3, 4 + 64/1, 2, 3, 4

POZOR: Pouze žáci, kteří nechodí na online výuku (pondělí, středa, pátek od 9:30)!

ČJ 5 Tvary rozkazovacího způsobu.pdf 

1.) zopakovat si slovesa - odpovědět do sešitu na následující otázky:

a) Co jsou to slovesa, co vyjadřují?

b) Proč - z jakého důvodu patří slovesa mezi ohebné slovní druhy?

c) Jaké mohou mít slovesné tvary?

d) Co je to infinitiv? Jak jej poznáme?

e) Jaké mluvnické kategorie u sloves určujeme?

f) Jaký slovesný způsob rozlišujeme?

g) Jaký máme slovesný čas?

=) odpovědi můžete zkontrolovat v učebnici na straně 150.

2.) cvičení k procvičování z učebnice:

139/3,4 - do sešitu 

139/5a - ústně, 5b - do sešitu

140/1 - ústně

141/2a, c - do sešitu, b - ústně

144/1a, b - do sešitu, c - ústně

145/2 + 3a - ústně  

145/3b - do sešitu

145/4 - fólie

lze vytisknout a do zápisového sešitu vlepit (popř. si zvýraznit) 

POZOR: Pouze žáci, kteří nechodí na online výuku (pondělí, středa, pátek od 9:30)!

Zápis ČJ 5 Tvary oznamovacího způsobu - zápis_17-4-2020.pdf  lze vytisknout a do zápisového sešitu vlepit (popř. si zvýraznit)  a prezentaci ČJ 5 Opakování o číslovkách 2_17-4-2020.pptx  si stáhnout

1.) připomenout si číslovky učebnice s. 129 + prezentace s číslovky, 

2.) zopakovat si slovesa str. 150 

3.) cvičení k procvičování z učebnice:

136/1a, b, c - ústně, 

137/2 - ústně, 

137/3 - fólie,

137/4a - ústně + b-g do sešitu, 

138/1a - fólie, b,c - do sešitu, 

139/2 - ústně  

4.) pracovní sešti s. 62 - zkontrolovat

POZOR: Žáci, kteří chodí na online výuku (pondělí, středa, pátek od 9:30), mají hotové = splněné!

Procvičování 5. třída.docx

Zpracovat a zaslat podepsané ke kontrole a klasifikaci na pracovní email nejpozději do 13. 4. 2020. Vypracovat přímo v MS Word, jen použít jinou barvu písma než černou a červenou (podmínkou je, aby bylo písmo čitelné - např. tmavě modrou). Pokud náhodou by byl někdo, kdo by si pracovní list vytiskl a vypisoval ručně, tak je to možné, ale musíte pak vytištěná vypracovaná cvičení oskenovat či vyfotit

!!! Práce k oznámkování - email: karlikova.andrea@zssvzabreh.cz

 (při zasílaní hotových prací svých dětí uvádějte, prosím, jméno dítěte)

ofocený sešit s vypracovaným zadáním z min. týdne uč. 117/15a-g do 20. 3. 

(pokud nemají někteří možnost vyfotit sešit dítěte a odeslat emailem, zkontroluji osobně po návratu do školy)

Zaslat na email, stačí napsat výsledky (ve wordu, přímo do emailu či ofotit sešit dítěte) u následujících:

• učebnice s. 119 do 25. 3.
• učebnice s. 130 do 30. 3.
• PS 58 + 59
• učebnice 122-128 – projít ústně (125/9 – fólie; 125/10 – ústně – umět vysvětlit rozdíl)
• PS 61 + 62
• učebnice 133 – 134 - projít ústně
• do seštitu z učebnice zpracovat následující cvičení:

122/b

123/3

124/6

125/11

126/2

127/1

128/4

129/1a + 2

134/2

134/4a, b, c

135/5a,b

• k opakování ještě shrnutí ze s. 129 + 150
• zápis do sešitu zde  Číslovky a slovesa - 5.třída zápis.pdf

•  PS 57/1,2,3

•  uč. 117/15 - do sešitu celé (a-g) + 118/1,2 - ústně
•  opakování - shrnutí v učebnici str. 118, 101, 100, 84,64, 61,54,43,31
•  zápis do sešitu:

Číslovky jsou slova číselného významu. Vyjadřují počet (jeden, padesát), pořadí (první, patnáctý), množství druhů (dvoje, čtvery) nebo kolikrát se něco stalo (dvakrát, čtyřikrát).

Rozlišujeme číslovky určité a neurčité. Určité číslovky vyjadřují přesný počet nebo pořadí, můžeme je zapsat číslicemi (pět prstů - 5 prstů, pátý den - 5. den, patero šatů - 5 šatů, pětkrát víc - 5krát víc). Neurčité číslovky nevyjadřují přesný počet a nemůžeme je zapsat číslicemi (kolik, mnoho, několikátý, kolikrát).