Projektové vyučování a práce žáků

Žáci III.B se v hodinách výtvarné výchovy a pracovních činností zapojili do projektu „Se sýkorkou modřinkou na krmítko“. Poslechli si krátkou přednášku, která kladla důraz na zásady hygieny na krmítku a hnízdní možnosti tohoto ptačího druhu. Prostřednictvím pohádky „Jak Modřinka ztratila svoji čepičku“ zjistili, čím se tito opeřenci v zimě nejčastěji živí. Děti také naplnily krmítko slunečnicovými semínky a nakreslily obrázek sýkorky modřinky. Navíc se také naučily pět nových anglických slovíček zvířat, která se v příběhu o Modřince objevila.  

více fotografíí zde

Děti si v rámci hodiny oblékly typické indické oblečení, vytvořily si hinduistické bohy a vyzkoušely si poznávací soutěž na vynálezy a zajímavosti těchto zemí.

více fotografií zde

více fotografií zde
 

V hodinách fyziky se zaměřujeme na praktické využití získaných vědomostí. Měření délky je základní dovedností a matematická kostka nám může pomoci si oživit i starší jednotky délky. Žáci ze třídy VI.B si změřili a zapsali údaje – palec, píď, loket a stopu. Následně ve třídě si změřili svoji výšku a vše zpracovali do připraveného protokolu. Nakonec si přepočítali svoji výšku v těchto jednotkách. Měření bylo velmi zdařilé a poučné.